目录
语言观察·非洲语言政策与规划专题研究
布基纳法索的语言政策与语言教育变革王辉;韩进拓;蒋玉婉;1-8
坦桑尼亚语言政策的不足及启示徐丽华;杨西彬;潘建建;9-15
索马里语言政策的演变及特点隆娅玲;王辉;16-21
喀麦隆的语言困境及对策研究李丹;22-29马克思主义研究
穆勒对边沁功利主义思想的超越及其现实价值刘晨晔;苏晓彤;30-37
习近平新时代网络意识形态安全重要论述研究张翠萍;38-43
自负与自信：文化与鸦片战争关系的历史启迪李成林;44-48法学前沿
宪法宣誓提升宪法心理效力的作用及限度郭忠;49-58
“从一重罪处断”规则的立法模式重构——从刑法分则分散立法模式到总则集中立法模式彭辅顺;59-66
我国土地制度改革的宪法语义空间——析《宪法》第十条赋予立法者的义务熊静波;67-74
刑事庭前会议程序之检视与完善——兼评《人民法院办理刑事案件庭前会议规程（试行）》毛淑玲;王鹤;75-80教育时论
我国环境教育研究的热点动向与文献计量学分析（2000—2017)李伯华;刘沛林;王莎;徐崇丽;81-90
提高女研究生就业质量的对策研究——以辽宁省D大学为例徐祥运;李金秀;91-97
乡村幼儿教师单向流动：因与果——基于社会角色理论孙丽华;张颖;98-105
中高学段小学生课外阅读现状分析及策略研究郑艳;孙采文;106-113
新时代研究生思想政治教育路径科学化研究刘云;吕晨曦;114-119文学视界
主体性的建构与消解——余华与鲁迅小说比较李婧妍;120-127
《影》：消色的绚烂与极简的繁复——兼论张艺谋电影风格的一贯性赵慧英;128-133
戴望舒译诗的忠实性与创造性——以魏尔伦的《秋歌》为例吴杨;134-140
论加拿大作家阿特伍德小说的时间叙事艺术——以经典名著《使女的故事》为例孝红波;141-146
互联网时代下微动画的UGC模式建构与绿色传播于苗;147-151历史纵横
交流与碰撞：“一带一路”视域下秽貊族系与肃慎族系在长吉图地区的交融赵红梅;152-156
以石刻资料为中心看辽代女性教化问题刘晓飞;157-163
公元前一千纪欧亚草原东部地区与中国北方地区的文化互动——以图瓦、阿尔泰和天山七河地区为中心张盟;164-168